一、活动宗旨

上海市“六一”小学生计算机创新活动是以开发思维，普及信息科技知识、应用能力为主的一项面向小学生的全市性比赛活动。活动旨在通过多形式的信息技术的应用培养小学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。引导小学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，在养成良好的计算机使用习惯和责任意识的过程中形成良好的信息素养。

二、组织机构

主办单位：上海市科技艺术教育中心 上海市计算机学会

承办单位：上海市徐汇区青少年活动中心

          上海交通大学附属小学

三、参与对象：

本市在读小学一、二、三、四、五年级学生

四、活动内容：

1、作品制作类

  （1）作品主题：“碳”寻美好生活

气候变化已成为人类面临的全球性问题，控制以二氧化碳为主的温室气体排放已成为全球各国的共识。我国力争在2030年前实现碳达峰，在2060年前实现碳中和，彰显了我国积极应对气候变化、推动构建人类命运共同体的责任担当，充分体现了一个负责任大国对人与自然前途命运的深切关注和主动担当。

探寻营造绿色低碳生活离我们并不遥远，它既是一种生活方式，更是一种可持续发展的环保责任。那就请通过作品来助力双碳行动，“碳”寻美好生活。

（2）作品类别：包括数字故事PPT创作，海报设计，动画制作，智能移动项目。学生个人项目，限指导教师1名。

①数字故事PPT制作：使用PowerPoint等常用演示文稿制作软件制作的数字故事作品，作品需集文字，图片，声音等多媒体表现形式于一体讲述一个小故事，说明一个道理，在体现主题的基础上表意新颖，构思独特，设计巧妙，结构合理，过渡恰当、顺畅。以ppt或pptx格式进行提交，并提供MP4格式的播放文件。

②海报设计：借助图像处理软件通过版面的构成将图片、文字、色彩、空间等要素进行完整的结合，以恰当的形式向人们展示出所需表达的宣传信息。表达的内容需精炼,抓住主要诉求点。以图片为主,文案为辅，主题字体醒目，内容不可过多，设计应具有原创性。形式要做到新颖美观，具有一定视觉冲击力，A4画幅。提交源文件及jpg格式作品文件。

③动画制作：运用动画制作软件，通过动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的原创作品。提交源文件及MP4格式的播放文件。

④智能移动：运用App Inventor、Android Studio等手机应用程序编写软件完成一款有利于低碳环保实施的手机应用小程序的创意设计与制作。提交源文件、及作品演示介绍的MP4格式的视频文件。

（3）作品要求：利用对应制作软件进行符合主题的作品设计与制作。所有类别以电子稿形式进行作品提交。

作品提交时以“区-学校（全称）-姓名”进行命名。提交作品中要有作者信息(包括:区,学校,年级,姓名，指导教师相关信息)。

2、程序设计类

由市活动组委会统一命题，学生利用Python程序编译平台完成程序设计任务。

五、组织办法：

1、申报流程

学校报名    区级初赛    市级决赛

2、时间安排：

l初赛：2022年4月中旬

l市级决赛：2022年5月中下旬

3、活动形式：

l初赛：

(1)作品制作类：由区青少年活动中心（少科站、少年宫）组织初评限额推荐市级评审。于4月21日将推荐作品与区级汇总表交上海市科技艺术教育中心张老师处。

(2)程序设计类：于3月17日提交各区报名名单。由市活动组委会统一命题统一时间进行初赛，并根据测试成绩按一定的比例各赛区于4月21日上报决赛名单。

l决赛:

(1)作品制作类: 由市活动组委会组织入围项目评审，评出入围项目，其中经专家初评的入围决赛学生需参加决赛测试。

(2)程序设计类：由市活动组委会统一命题组织学生进行测试。

六、奖项设置：

获奖学生及单位由市活动组委会统一颁发获奖证书。

1、作品制作类：设个人奖及团体奖

（1）个人奖：一等奖：决赛作品数的5%；二等奖：决赛作品数的15%；三等奖：决赛作品数的30%

（2）团体奖（作品制作类）：设一、二、三等奖，以各校作品参与人数与学生成绩设奖。

2、程序设计类：设个人奖及团体奖

（1）个人奖：一等奖：决赛人数的5%、二等奖：决赛人数的15%、三等奖：决赛人数的30%

（2）团体奖（程序设计类）：设一、二、三等奖，取各校程序设计前三名的学生成绩，经市活动组委会审核后认定。

3、区优秀组织奖：按各区参赛人数及成绩设优秀组织奖。

七、活动联系人

  上海市科技艺术教育中心 科技教育部  张老师

地址：中山西路1247号

联系电话：021-64378913    邮箱：lynn_zl@163.com

附件1：2022上海市“六一”小学生计算机创新活动区级汇总表.xlsx

附件2： 区活动开展情况统计表.doc

附件3： 作品申报要求.doc