夏令营活动是上海市青少年科学研究院虹口分院的特色活动，为小研究员们提供了一次开阔眼界、增长知识、提高技能的实践机会，而且帮助学员交到了很多新朋友、增强了生活自理能力和与人交往能力。2021年7月13日-15日，虹口分院小研究员们分为三批，在虹口区青少年活动中心（以下简称“中心”）科技部老师的带领下，前往中国航海博物馆开展一日营活动。

一、开营仪式

7月13日、14日、15日上午8:20分，各批次夏令营开营仪式在“中心”分部——科技实践中心举行。为了保证夏令营的活动质量和效果，我们提前将各批次参加夏令营的同学分为10组，每组配备一名带队老师，每五组有一位总负责老师。开营仪式上，夏令营的总负责老师首先诚挚的欢迎各位同学的到来，并向同学们介绍了各小组的带队教师和接下来活动安排以及注意事项。然后，10个小组分别由组内推选出了正、副组长。组长不仅要管理好自己的小队，做好老师的好帮手，更要以身作则、时刻关心组员。其次，由组长负责，每组要完成一份学习任务单，这不仅锻炼了学员们纪律性和团队意识，而且考验了组长的组织能力，还培养了学员们的“主人翁”意识，一举三得。

二、营地活动

到达中国航海博物馆后，在带队老师的带领下同学们观看了由上海科技馆创作的4D电影——《重返二叠纪》。“该电影讲述了两亿七千万年前，帆螈经过了笠头螈、巨脉蜻蜓的屠杀、洗礼过后，最强壮、幸运的帆螈活了下来，并且和一只异性繁衍了后代。虽然这只帆螈成为了别的动物争夺的牺牲品。但是，他尽到了他一生应尽的责任，繁衍后代，而生物链也将会在一代又一代的自然选择中继续演变。”（营员：王天诚，曲志远，韩一臻等）

接下来同学们整齐有序的排着队到餐厅吃饭，用完餐后同学们主动的清理餐桌并做好垃圾分类，养成了良好的生活习惯。

在讲解员和带队教师的带领下，同学们参观了：航海历史馆、船舶馆、海事与海上安全馆、海员馆、军事航海馆等。通过参观，同学们开阔了眼界，领略了科技与文化的神奇魅力！最值得一提的是：在航海历史馆的近代区，摆放着几架炮台，中央的屏幕上模拟着“甲午战争”的情形，落后挨打、弱国无外交的历史教训历历在目，同学们也领悟到航海业发展的重要性；在海员馆中，展示了与海员工作生活紧密相关的实物、文献等，馆内的志愿者们还现场教大家如何打水手结，水手结作为保证水手们生命的关键，必须要经得起风吹日晒水泡，长久稳固，易结易解不易开。通过学习打水手结锻炼了学生的动手能力！

自由活动期间，同学们以小组为单位并带着探索任务合作学习，不仅认真地完成了学习任务单,而且对感兴趣的内容又进行了深度的自学。同学们通过查阅资料、小组讨论，进一步提高了团队合作能力。例如，第三批第四小组的同学们，对明代“福船”展品反复观摩和学习，他们认为：“福船造型威武，上面虽无一兵一卒，但好像承载着千军万马，似乎劈风斩浪，浩浩荡荡的杀向敌军，不怒自威。它不仅具有很高的观赏和学习价值，更有对中国古代造船技术的保护、传承的科学价值、研究价值和历史意义。”

三、结营仪式

下午3:30分，各批次夏令营结营仪式在“中心”分部——科技实践中心举行。结营式上各组同学总结了本次活动的收获与不足，并且对学习任务单进行了讲评，小组讨论推选出了优秀营员。

虹口分院培育学员，绝不仅仅把目光放在创新课题上，学生的综合素质和成长过程中出现的问题，都是需要我们时刻关注的。通过这次夏令营活动，同学们的生活自理能力、合作沟通能力、解决事情能力都得到了显著提高。虹口分院将继续举办各种特色活动，为学员们搭建更多平台展示自我。