创客小达人档案

王梓昱

创客格言：善于思考 勇于实践 用智慧创造未来

就读学校：华东师范大学附属进华中学

推荐单位：普陀区青少年中心

指导教师：陈绍娜

【创客故事】

对于普通人来说，智能让我们的生活变得更加便利；而对于残障人士来说，智能则能够让他们重新正常地生活。从一定意义上，可以说，智能在普通人群里扮演的是“锦上添花”的角色，而在残障人群里起到的则是“雪中送炭”的作用。今天的主人公是华东师范大学附属进华中学的王梓昱，他为双手残疾的人们能够正常看书，研究了一种自动翻书装置。让我们一起来看看他的创客故事吧！

我喜欢钻研，热爱创造，对未知世界充满了好奇，并有一股勇于探索的劲儿。

小时候家人总爱问我，“长大后想干什么？”我的回答总是一天一个样，看见飞机在天空留下漂亮的弧线，我就想开飞机；看见军舰在蔚蓝的大海中航行，我就想开军舰；看见火箭缓缓升空，我又想做宇航员……妈妈笑着说，我儿子要变成超人啦！上学后，我才知道，这些改变我们生活、让生活越来越美好的科技创新，最初都起源于我们的梦想。

自制泡泡，让我对科学充满兴趣

我也有我的梦想，那就是用智慧创造未来，让生活越来越精彩。记得小时候，我喜欢吹泡泡。望着天空中飞舞着色彩斑斓的泡泡，我发现，这些泡泡无论大小、高低，形状都是一样的，全都是圆的。这是为什么呢？我的头脑中产生了一个巨大的问号。我尝试自己查找资料，翻阅书籍，终于解开了心中的疑惑。这种现象是由于物体表面的张力造成的。同时，在不断的实验过程中，我又发现，加入少量洗洁精和水，经过搅拌，很容易吹出泡泡；若是再加入一些蜂蜜，吹出的泡泡就更不容易破了。从此,我对科学的兴趣一发不可收拾。

帮助他人，设计自动翻书装置

在一次图书馆志愿者活动中，我偶然发现身边一位失去双手的小妹妹，无法拿到想要的书本，更没办法翻阅书籍。我就暗暗下定决心，通过自己的学习，让双手残疾的人们自如地翻阅书本。经过一段时间的探究，不断试验，在专家和老师的指导和帮助下，我发现使用头戴式耳机装置，通过小幅度的点头动作，可以实现书本的自动翻页。为了使翻书机尽量小巧便携，我反复修改设计图纸，最终让翻书机的尺寸精小且可折叠，方便使用。当那位妹妹戴上耳机自主阅读时,我开心蹦了起来。我尝到了成功的喜悦。

坚定信念，我将继续实践创新

我始终有一个坚定的信念，要将自己学到的知识，尽早地应用于实践。最近，我又对智能交通产生了浓厚的兴趣。希望在不久的将来，我能够通过自身的努力，不断实践和创新，为祖国未来的发展尽自己的绵薄之力。

【教师推荐语】

王梓昱同学是我负责的学校小科迷社团的学生，他有极大的好奇心和求知欲，富有爱心，在安静的外表下藏着巨大的能量。他善于观察，能够巧妙地将生活中的现象与自己所学的知识相联系；他敢于尝试，对日常观察到的现象会比较理性地思考，进而提出较高质量的问题。在老师的鼓励下，他总是会尽可能地用自己的方式努力找到答案。他勤奋刻苦、勇于钻研、思维活跃，在日常学习中表现出了较高的综合素质。在一次次的创客经历过程中，培养了他的坚忍不拔，永不言弃的意志品质，同时也提高了他的科学素养。

上海华东师范大学附属进华中学    

陈绍娜

【主要创客成果】

AI智能随身盒

基于微行为动作识别的智能翻书机

第十七届上海未来工程师大赛 普陀区 三等奖

第十六届宋庆龄少年儿童发明奖上海地区 二等奖

2021普陀区中小学生科创大赛暨明日科技之星 二等奖