12月6日，由上海市气象学会、上海市宝山区人民政府主办，上海市宝山区气象局、上海市宝山区教育局、上海市宝山区科学技术协会承办，宝山区青少年科学技术指导站、宝山区中小学气象科技教学创新联合体、中共上海市宝山区委党校协办的上海市科协第九届学术年会宝山分会暨2011上海中小学气象科技教学创新学术论坛在宝山区委党校隆重举行。解放军理工大学气象学院院长费建芳、中国气象学会副秘书长冯雪竹、上海市气象局副局长陆亚龙、上海市科学技术协会副秘书长林巍、上海市教委体卫艺科处副处长丛海鹰、上海市气象学会秘书长徐建中、上海市科学技术协会副秘书长林巍、宝山区人民政府副区长钟杰、宝山区气象局局长袁志康、宝山区教育局局长楼伟俊、宝山区科学技术委员会主任丁炯炯等市区级领导和来自宝山区中小学气象科技教学创新联合体成员学校、宝山区部分行业学会代表、宝山区青少年科学技术指导站其他联合体代表和新闻媒体近百余人参加了本次论坛活动。

       宝山区教育局局长楼伟俊主持论坛开幕式。宝山区人民政府副区长钟杰致欢迎词，上海市科学技术协会副秘书长林巍致词。与会领导观看了“宝山区中小学气象科技教育创新联合体”专题片，并为以罗店中学孙鸿俊为主席，高境四中张彦德为执行主席的气象联合体团队颁发了“宝山区青少年气象科技教学创新团队奖”、为宝山区气象局王坚捍等5位老师颁发了“宝山区青少年气象科技教学贡献奖”、为高境四中周金等11位老师颁发了“宝山区青少年气象科技教学育才奖”、为宝山区气象局等颁发了“宝山区气象科普工作特别贡献奖”。

本次论坛邀请宝山区气象局局长袁志康作了题为《共建共享 创新气象科普教育新模式》的主旨报告。他说，气象的“四进”工作即进学校、进社区、进工厂、进农村是社会管理职能的重要体现之一。在青少年中开展系统的气象科技教学，对于丰富青少年学生气象知识，启蒙科学探索精神，加强防灾减灾意识，培养学生的社会责任感具有重要意义。“宝山区中小学气象科技教育创新联合体”的成立，创新了气象科普教育新模式，丰富了气象科普内涵。

 宝山区中小学气象科技教学创新联合体主席孙鸿俊作了题为《特色联盟 贯通学段 共享资源 共育人才》  --宝山区中小学气象科技教育创新联合体的思考与实践的主题报告。他诠释了气象创新联合体的内涵，畅谈了气象创新联合体通过校外科技教学机构结合区域实际，激发学校自主性，按照各学段学校的愿望“牵线搭桥”，引领构建联盟式、开放型、多样化、社会化、可持续的创新人才培养模式。

本次论坛邀请了解放军理工大学气象学院教授孙立潭作了《气象科技人才的早期与兴趣化培养》和上海市教委体卫艺科处副处长丛海鹰《未来创新人才培养的新模式》专题报告。来自市区教育系统、气象学会的各级领导专家还就《“宝山区中小学气象科技教学创新联合体”运行模式与可持续发展》做了互动交流。大家一致认为，宝山区中小学气象科技教育创新联合体依托气象部门的技术支撑，加强校际合作，深化了中小学校科技教育办学内涵，资源共享创建了区域气象科技教育品牌，联合育人打造了基于兴趣发展的跨学段教育链——学生创新团队，构建了有宝山特色、时代特征的创新人才培养模式，值得推广学习。