为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引领党员教师通过活动养成阅读习惯,提升文化索养,凝聚文化力量,涵养初心使命，通过党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，将“四史”学习教育纳入立德树人的校外教育工作体系，融入中心改革发展的各个方面，推动党员干部将学习成果融入日常工作，激发出干事创业的工作实绩。

一、活动时间

2020年5月-7月

启动仪式：2020年5月22日

二、活动内容

（一）自学研读，提高思想站位

提供“四史”学习教育书单供党员学习参考，多渠道多手段配齐学习书目，全体党员、干部认真自学“四史”相关著作；充分运用学习强国平台、“微信读书”APP等新资源平台、应用工具，拓展学习渠道，充实学习资源，营造自学共学氛围。

（二）利用资源，集中学习研讨

1.党总支开展党课教育。通过领导干部带头讲党课、专家讲座报告等形式，整体提升思想素养与专业水平。真正做到教育不掉线、思想不掉线。

2.党支部结合部门工作及不同专业党员教师的特点，创造性地开展学习教育，利用多样化的资源和平台，集中学习研讨，相互交流，共同进步。

（三）结合站史，丰富成果展示

1.结合中心成立64周年，以“四史”学习教育为主线，重温校外教育发展史、校外教育的功能和特点，创造性开展特色学习教育，不断深化对校外教育的理解与实践，不忘教育初心、牢记育人使命。

2.每位党员按照“四史”学习教育要求，结合自身学习情况及专业特长，提交学习成果，党总支将集中进行作品展示。

三、活动形式

全体党员教师围绕“四史”学习内容,以支部为单位，开展自学研读、集体共学。每位党员教师结合“四史”教育研读内容，撰写多种形式的读后感。“读后感”形式不限，可为阅读感悟、诵读语音、书画或摄影作品创作等多种呈现形式。每位党员教师呈现的形式多样的“四史”读后感，共同形成党总支“四史”教育“党建云书架”。

中共上海市科技艺术教育中心总支部委员会

2020年5月15日