第二届杨浦区高中生“双进入”探究活动交流展示暨第三届活动启动仪式

4月26日下午，第二届杨浦区高中生“双进入”探究活动交流展示暨第三届活动启动仪式在上海院士风采馆举行。“双进入”活动学员及沪东分院学员代表齐聚一堂，现场气氛热烈活跃。

杨浦区高中生“双进入”探究活动在杨浦创建“国家创新型城区”及“基础教育创新试验区”的工作中，充分利用我区高校和优质师资集聚的优势培养青少年科技后备人才，不仅为高校教育与高中创新人才培养对接提供了有效途径，也拓展了在校高中生进行科技探究实践的平台。活动自首届成功举办之后，第二届活动也已顺利落下帷幕。

展示活动现场，杨浦区少科站胡建民站长介绍了第二届“双进入”探究活动的概况及新的特点，高校院士团队及项目基地的带教导师为第二届的34位学员颁发了活动经历证书，这是学员们半年来在高校探究努力的结果。

第二届“双进入”活动的高校院士团队和项目基地的带教导师谈了自己的感想。同济大学的带教专家刘超老师表示，“双进入”探究活动为高中生了解高校的学习生活提供了一个全新的平台。乐毅全老师感受到了本届学员在活动中对科研的兴趣以及克服困难、坚持不懈的努力。

在交流中，第一届“双进入”探究活动的学员在忙碌的高三生活中也来到了现场，为在场的学弟学妹们分享了自己的经验。上财附中的杨阳同学代表第二届活动结业的学员们发言，她认为这项活动是她高中生涯一个深刻而又难忘的记忆，收获的不仅是科研方法和科学知识，更重要的是在这个过程中锻炼了自己的思维方式和学习方法。正如第二届结业的学员王伟佶同学所说，“活动的过程本身就是一种收获”。

活动最后，杨浦区教育局副局长冯芸发表了讲话，她代表区教育局感谢了为活动倾注了大量心血的各位院士团队和高校的专家们，同时也感谢了上海院士风采馆及市科技艺术中心对此项活动开展的支持，以及杨浦区少科站的各位班主任在活动中付出。她表示此项活动为高中生提供了一个很好的机会和条件，希望第三届能在前两届的基础上、在多方的支持下，更好的持续开展下去。

出席本次会议的还有上海市科技艺术教育中心副主任王艳、高校院士团队和项目基地的带教专家、上海院士风采馆领导及各高中校长、科技总辅导员。