自暑期长宁区少年宫系列“星课程”开设以来，丰富、有趣的体验内容吸引了广大学生、家长的热情关注和积极参与。在此基础上，少年宫于今年寒假首度引入“星课程”志愿辅导员的概念，分别由学生、家长志愿者担任授课教师，为“星课程”增添新的色彩。快来看看孩子们在课堂上的表现与收获吧！

上海工程技术大学高职学院的王柳丽老师带来了“少儿礼仪”星课程，指导孩子们在日常生活中规范自己的言行举止，成为有礼貌、有修养的礼仪少年。“不学礼，无以礼”，通过学习，孩子们不仅习得了优雅、自信的仪表仪态，还增强了自我约束、管理的意识和能力。

《传统文化体验》A班和B班的孩子们在少年宫老师和仙霞高级中学志愿者哥哥姐姐们的指导下，学习民间剪纸、了解传统汉服、认识中国汉字里的“生面孔”等，体验不同的民俗风情，开启了丰富多彩的传统文化体验之旅。

《鼓动星声》在四课时内让学生了解了非洲鼓的种类、构造，掌握正确的打鼓姿势，学会金杯鼓三个基音的基本打法、熟练控制左右手的协调动作，并能运用课堂所学的单线型基本节奏型为民谣歌曲编配非洲鼓伴奏。此外，学生以墩墩鼓与金杯鼓担任不同声部演奏的多线型节奏，准确地进行声部节奏的配合，并完成了 “鼓动星声”课程结业展演活动。

《妙“鱼”连珠》、《绳结中的世界》、《吸管游乐园》的课堂上，孩子们在老师的指导下用鱼线串起水晶珠、用绳子编织传统中国结、用吸管放飞想象力的翅膀，制作了各种精致可爱的小作品。孩子们既锻炼了动手能力，又通过手工制作训练空间感与想象力。