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【静安】科技教师如何开展教育科研——记“十二五”校外教师专业发展培训
发布时间:2013-04-03      来源:静安区青少年活动中心      作者:静安区青少年活动中心

 

“十二五”校外教师专业发展培训,自3月份启动以来,上海市科技艺术教育中心师训研究部汪旦琦副主任、刘扬老师,在静安区青少年活动中心演讲厅,给科技教师带来了两场关于《校外教育中的教育科研方法》的系列培训课程,静安区青少年活动中心、中福会科技教师以及来自于静安区学校科技辅导员共70余人一同学习了校外教育科研的专题讲座。

汪旦琦老师结合生动翔实的案例和视频资料,深入浅出地从校外科技教育课题的选择、构思和设计跟大家娓娓道来,老师们从中了解到校外教育课题研究的意义、如何做研究、研究的规范性和有效性;刘扬老师则着重介绍了校外科技教育课题研究的一般方法和研究步骤,特别是对教育行动研究的5步螺旋法,即发现问题、制定计划、实施行动、归纳整理、改进行为做了深入详尽的解读,老师们对此有了更为深入的理解。两位专家老师培训的内容精彩、视野开阔,他们的培训讲座为我们今后开展科技课题研究提供了许多借鉴和帮助,老师们纷纷表示受益匪浅。