“课题引领，盘活特色资源，服务师生发展”

10月31日上午, 我宫的市级校外重点课题《杨浦区中小学生“百年大学”主题探究活动的研究与实践》举行开题。上海市青少年学生校外活动联席会议办公室邹竑秘书长、上海市科技艺术教育中心师训研究部刘华主任、共青团杨浦区委员会周建辉副书记、杨浦区教师进修学院张海森副院长、杨浦区教师进修学院科研室王白云主任及我区首批“百年大学”主题探究活动实践基地校领导、老师出席开题会。

《杨浦区中小学生“百年大学”主题探究活动的研究与实践》是基于我宫开展的杨浦区中小学生“百年大学”主题探究活动项目的实践提出的，旨在通过研究促进活动的内涵提升，提炼形成可面向广大中小学推广的课程成果、实施经验，为学校、学生搭建起高校的资源平台，丰富学生的学习经历，拓展学生的社会实践路径。该课题于今年9月被上海市科技艺术教育中心确立为市校外重点课题。

课题负责人、杨浦区少年宫主任朱茹洁汇报了课题开题报告。各位专家对课题的价值和推进实施予以了充分肯定，认为该课题立足区域资源，契合教育综合改革发展及学生发展的需求，具有非常大的研究价值和意义。同时对课题的推进实施提出了具体的指导和建议。综合专家的意见，课题将会从价值定位、与高校及学校合作机制的研究、成果辐射形式的研究、校外特色的凸显、活动内容的设计、与高中生生涯发展教育衔接、文化育人等方面加强研究和完善。

针对校外教师科研能力薄弱的情况，近年来，杨浦区少年宫提出了“讲台、舞台、写字台”“三台能力”合一的教师专业能力培养，不断加强教师的“写字台”能力提升，取得了良好的成效。在今年的市校外教育课题申报中，以我宫一批青年教师为主力的另一课题也被立项。相信课题的立项将会推动课题组的全体老师在研究中收获、提升，并引领越来越多的教师走向研究的职业幸福之路。