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【杨浦】“印象·影响”——2015杨浦区中小学生“百年大学”场馆探究
发布时间:2015-05-19      来源:      作者:ypsng

2015515日,“印象·影响”——2015杨浦区中小学生“百年大学” 场馆探究活动项目发布会在杨浦区少年宫隆重举行。上海市学生校外联办邹竑秘书长、上海市教委体卫艺科处赵靖茹副处长、杨浦区教育局冯芸副局长、共青团杨浦区委员会周建辉副书记、杨浦区教师进修学院张海森副院长及复旦大学、同济大学、财经大学、上海理工大学的团委书记等专家领导出席活动。参加活动的还有区教育局各科室负责人、全区中小学校校长以及来自各高校优秀大学生代表等。

立足杨浦“三个百年”的丰厚历史文化积淀,少年宫从加强自身社会资源开发的功能建设着手,提出了“探索杨浦‘三个百年’文明——中小学生探究实践活动的项目方案。项目发布会上,首先以数字故事形式回顾了“百年工业”场馆探究系列活动,该项目被市教委评为上海市学生社会实践活动优秀项目。冯芸副局长致欢迎辞,向莅临活动的专家领导表示衷心的感谢,并对活动的意义、价值予以了充分的肯定。区少年宫朱茹洁主任介绍了“百年大学”活动项目的策划和实施方案。随后,冯芸副局长和周建辉副书记,将开启“百年大学”探究活动的金钥匙授予了朱茹洁主任,并共同启动了金钥匙,为活动揭开了序幕!

百年高校活动项目离不开各高校团委的大力支持。在发布会上,赵靖茹副处长为复旦大学、同济大学、财经大学、上海理工大学团委代表颁发“校外探究活动导师”聘书。进一步完善少年宫、中小学与高校的沟通渠道,为活动的持续更好开展提供保障。

在活动案例分享环节中,复旦附中学生社团通过微视频的方式,向大家呈现高中生在复旦新闻学院探索实践、助推梦想的过程。同济大学的大学生优秀志愿者代表以微演讲形式,欢迎杨浦区的中小学生去同济探究,梦想“济”续。杨浦区少年宫活动部代表,根据各中小学生年龄特点及心理需求,精心设计了各类走进高校场馆探究活动,分享了同济大学的活动案例,得到了与会领导和专家的认可。

张海森副院长向各中小学校代表赠送第一批“百年大学”探究活动指南。希望各中小学校可以积极参与我们的高校探究活动,成为第一批的场馆实践基地学校。

最后,邹竑秘书长发表讲话,她指出,项目的设计紧紧围绕弘扬社会主义核心价值观的目标追求,通过建立校内外、学校之间、中小学校与高校的多方合作机制,体现了资源联动、合作育人的校外教育的理念与使命。项目的实施对于师资队伍建设、传承优秀民族文化、提升中小学生的综合素养都会产生积极的影响。

三区融合  联动发展的理念指引下,在杨浦区教育局和团区委的关心重视下、各高校团委的积极支持下,第一批四所高校“百年大学”探究实践活动的盛宴得以向全区青少年儿童呈现,它将成为我区实施“两纲”教育、培养学生创新精神和实践能力的重要载体之一,在“六一国际儿童节”来临之际,它将作为儿童节的特别礼物,献给全区的中小学生们!