——第四届杨浦区青少年社会调研实践活动拉开序幕

5月10日，“学生视角看社会”杨浦区青少年社会调研实践活动在杨浦区少科站报告厅举行了第四届活动的启动仪式暨专家讲坛，吸引了来自全区10多所初、高中的中学生前来参与聆听。

你知道这是个怎样的活动吗？你先看看参加该活动的同学们在想什么问题吧。

看过的旧书如何循环利用？我们的第二课堂与西方国家的有何差异？不同年代的青少年假期生活有何不同？这些与我们青少年生活息息相关的问题你是否思考过？

为了让我区的青少年走出校园，摈弃“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“坏口碑”，能够用科学的眼光关注社会热点问题，用科学的方法研究社会现象，对社会问题形成科学的认识，并且能够通过调查研究对一些社会问题提出个人的看法和解决对策，杨浦区少科站自2012年期每年开展“学生视角看社会”杨浦区青少年社会调研实践活动。

“学生视角看社会”杨浦区青少年社会调研实践活动自开办以来，得到了全区各中学的积极响应，旨在以遵循社会现象中的科学观察，要求当代学生不仅要有敏锐的观察眼光，还要有科学的测量工具和方法来剖析相关问题，使自己在观察的过程中不断提高人文素养和科学精神。

在活动开办至今的四个年头里，近 400名学生经过专家指导和培训走进了社会，用自己学生的视角审视了涵盖校园、医药、国际、教育、公共政策等与自己生活息息相关的多项领域，用科学和严谨的调查方法和数据提出了对策和方案，真正地在实践中履行了青少年的社会责任感。其中，73篇学生社会调查报告在上海市青少年创新大赛中获奖，同济一附中郭怡琳同学的《不同年代青少年假期生活的影响因素》调查报告还得到了媒体的关注，于2014年1月刊登于《文汇报》的科教卫新闻版。

“生活即教育，社会即学校”，我们期待同学们能通过这项活动关注身边的社会百态，将所学知识和专家的建议内化到各自的社会实践方案中去，体验调研的过程，为社会做出青少年的一份力量。

第四届杨浦区青少年社会调研实践活动拉开序幕

5月10日活动现场，该活动负责教师王耀斌老师向学生们简单介绍了“学生视角看社会”活动的基本情况，让同学们明确了活动“培育公民社会责任意识”、“指导调查研究实践方法”、“帮助科学认识社会现象”等三个方面的目标外，同时也了解了后续各项系列活动的计划及参与要求。

来自控江中学的唐润铧同学作为上一届活动的学员代表，来到现场与在座的同学们分享了自己的研究课题，并用自己的经历鼓励同学们勇敢地对自己关注的社会问题迈开脚步、付诸行动。

作为启动仪式的另一项重要内容，由上海大学胡申生教授带来的专题讲座《关于学生课题研究和科学论文写作的几个问题》也是含金量十足。本次胡教授通过分别讲述四个小专题的形式，给同学们现场上起了“微课”，教会大家正确选题、重视文献综述、合理使用调查方法以及避开研究常见的几大误区等技巧，内容精炼但充实，令在场的同学们受益匪浅。

本届活动后续还将进行包括开题研讨、项目咨询、学生沙龙及展示交流等形式多样内容丰富的系列活动，让到场的同学们以及更多想加入到社会调查活动中的广大青少年从中收益。