——第五届杨浦区高中生“双进入”探究活动专家见面会

“这个暑期你想怎么过？躺在空调房里碌碌而过，或者走进高校实验室，将自己的科学创想付诸实践？”2015年4月10日下午，由上海市青少年科学研究院沪东分院和上海院士风采馆组织的第五届杨浦区高中生“双进入”探究活动专家见面会在院士风采馆举行。来自全区8所高中的近80名学生怀揣自己的课题构想，与16个院士团队及高校实验室的专家进行了热烈的讨论与互动。 

“双向选择”，思维碰撞

作为杨浦区基础教育创新试验区的重要活动之一，第五届杨浦区高中生“双进入”探究活动有一个非常有意思的地方就是“双向选择”。在这里，学生和导师专家都能做出自己的选择。学生根据自己课题选择3个院士团队及高校实验室的专家进行面谈，专家从中选出2-4名学生参与到之后的试带教活动。大大增加了学生的自主选择的意识。

活动现场，来自复旦、同济、上海理工大学、中国科学院的4支院士团队及12个高校院系的专家与学生们开展了热烈的现场交流。学生们带着自己的作品或者想法向导师们展现自己独特的魅力，通过交流，学生们进一步了解了适合自己课题研究的院士团队及高校实验室。在交流中，导师的犀利评价可能会给学生打开一扇新的门，使学生对自己的课题想法有了新的思路。而学生们也让导师们看到了高中生的智慧，高中生们天马行空的可塑性。

“态度”和“兴趣”是很重要的！

在活动中，有一位导师不再拘束在自己的一方座位上，在和学生面对面的交谈过后，更是起身来到等候着的学生面前，开了一场小小的“讲座”。

复旦大学计算机科学实践工作站的冯老师有一句话另在场的学生们印象十分深刻，他说“不要为了科研而科研，兴趣才是最重要的！”“双进入”这个活动正是为了给那些高中生们早一步走进科研、将自己的梦想实体化提供了一种可能。

同时，导师们更为偏爱有准备的学生，在等候区中，时常可以看到同学们认真低头讨论或思考的身影，有的同学可能在第一个面试的导师那里得到了建议，于是就立刻重新思考和完善起了自己的课题，这样的态度是非常可贵和可取的。

“科学，其实并不那么神秘”

在这次活动结束前，学生们都要回到签到区重新确认自己的选择，几乎每一位同学都是带着激动兴奋的心情回来的，并且相较之第一次的选择，在面谈结束后，同学们更加明确了自己的目标。

有一位同学这样说，最初参加到活动是老师的推荐，自己只是抱着试一试的心态来的，但在经过和导师们的交谈之后，发现对自己的课题真的有了新的认识和启示。让我开始重新审视自己的课题和想法，这是非常宝贵的一种经验。

通过这个活动，学生们会发现，科学，其实并不那么神秘，是一步步耐着兴趣去寻找背后的真相。相信，他们都已经准备好了！本次活动将产生近40名学生进入5月份的进高校试带教活动，经初步认可后，最终确定人选，进入院士团队和高校导师团队，开展为期半年的课题探究体验活动。