2014年，普陀学校体育工作在社会的关注下，在体育部门的协作下，在广大教育工作者的共同努力下成果丰硕。近日，在第十二届全国学生运动会总结表彰会和上海市第十五届运动会闭幕式上相继召开,普陀区学生代表团在上海市第十五届运动会中荣获体育道德风尚奖，青少年团体总分奖第四名，团体奖牌奖第七名，重点项目总分奖第四名，十项系列赛第四名，球类小达人团体一等奖，小铁人三项团体二等奖等傲人成绩。以我区曹杨二中学生为主力的上海市中学生体育代表团女子足球队荣获第十二届全国学生运动会突出贡献奖，普陀区健美操竞赛委员会荣获第十二届全国学生运动会组织工作先进集体称号。成绩的取得，包含着广大师生的辛勤付出；荣誉的背后，有着普陀教育人的孜孜追求。　　

在普及上花心思，促学生全面健康快乐成长。“提升每一个学生的学习生活品质”是普陀教育的核心理念，《普陀区学生健康促进行动计划》进一步细化了教育改革发展的举措，着力在“一人有多技”上予以探索和实践。开展体育学科质量专项调研，保障学生“每天校园锻炼一小时”有质量有实效；加强体育教学改革，建立“体育教研公众微信平台”，分享经验，传递智慧；推动阳光体育重心下移，形成“1+X”工作机制，校园体育活动生机盎然，精彩纷呈；搭建青少年体育展示平台，每年举办学生阳光体育赛事近30项，创新赛制，有趣味有活力；构建“快乐健身”活动体系，形成包含花样绳、功夫派、柔力球等多个板块的“运动小健将—体锻系列”，满足学生需求……全区各中小学建立“阳光体育发展项目”累计110项，“一校一特”日趋成熟，“一人多技”初显成效。我区《水上小精灵》、《阳光体育足球游戏集锦》健身课程均荣获上海市中小学体育优秀区本课程一等奖；《校园足球联盟视阈下校外阳光体育足球活动课程建设刍议》、《中小学体育的德育一体化实践研究》荣获全国科学论文报告会论文一等奖。北海中学孙傲雪获得上海市十佳“阳光少年”称号，洛川学校缪向群获得上海市十佳“活动园丁”称号。 　　

在专项上下功夫，让运动员从校园中走出来。学校是培养体育后备人才的主阵地，“让学生运动员从校园中走出来”是上海市体教结合工作的目标。让学生在体育运动中磨练意志，健全人格，在体育方面“人人有一强”，是普陀教育的重要目标。普陀教育与体育部门共同研究，积极探索，在扩大校园体育运动人口的基础上，进一步提升学生的体育技能水平，促进体育人才的自然生成。合理调整项目布局，与原有业余训练项目进行统整，形成了足球、田径、乒乓、健美操等17项“小学—初中—高中”各学段相衔接的体育项目发展链，以此促进学生技能的持续培养和发展；探索高中体育专项化教学改革，以曹杨二中为试点单位，打破传统年级、班级概念，采用“80+40”的模式，开设7个专项10个教学班的小班化教学，促进学生形成体育强项；加强学生体育社团的培育，鼓励学校设立适应学生发展体育健身社团，为学生提高体育技能搭设锻炼和互动平台；完善体育特长生招生政策，建立成长档案，落实“一人一档”，定期记录学生的文化、运动成绩及输送情况，为学生运动员可持续发展提供保障；建设专项体育训练场馆，宜川中学、曹杨中学、甘泉中学、教院附校、朝春中心小学等单位建设了射击、射箭、击剑、健美操等专项训练体育场，方便学生训练；加大带训人员培养和投入，实施“优秀教练员进校园”工程，钱惠、贺新莉、徐丽勤等多名高级教练在校内设立“工作室”，指导学生业余训练，同时我区率先开设“田径”专项的体育教师技能培训和考核，充实业训力量. 　　

广大青少年在校园中追逐梦想，在运动场上超越自我。少年强则国强，我们将为促进学生身心健康，体魄强健继续努力。