10月26日上午，来自全区初高中的10余名社会科学调研爱好者们来到了杨浦少科站，与解放日报“大记者”李爱铭老师一起轻松地“话社科”“聊方法”，开展第三届杨浦区青少年社会调研实践活动学生座谈。

在场的学生们围坐在李老师周围，纷纷畅谈了自己在社会调研活动过程中遇到的问题与困惑。复旦附中高月白同学的生命教育课题研究已进入到问卷统计环节，对于如何对海量的问卷进行统计和分析，高同学向李老师表示对此非常头疼；复旦二附中俞佳芸和国璇同学正在研究的关于网络交际与沟通的课题设计思路还比较混乱……对此，李老师针对“问卷的统计与分析”以及“课题研究核心与概念的界定”等大家共同遇到的问题和难点做了深入的解答，建议同学们对课题提出“假设”，围绕对于假设的“证实”或“证伪”，找到问卷的核心变量，提出结论，同时也提出了“概念界定”在社会科学调查研究中的重要性。

李老师也将自己在工作以及学习中的切身经验分享给了在座的同学，嘱咐学生们做社会科学调查研究的过程中“不能失之于宽泛，也不能停留于表面”，要深挖现象背后的本质，找到原因并提出自己的见解，在座的同学纷纷表示受益匪浅。

第三届杨浦区青少年社会调研实践活动自4月启动以来，不定时地以讲座、开题研讨、咨询季以及座谈等形式为我区热爱社会科学调查研究的学生建立了交流分享咨询探讨的平台，本次座谈会的形式旨在通过轻松的环境和氛围，促使学生与专家得到充分的沟通，也让有相同问题、相同困惑的课题组在谈话中得到交流与帮助，促使我区青少年社会科学调查实践活动的更好地开展。