为进一步加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力，提升教师育人意识与专业技能，促进教师专业发展，宝山区少年宫于2014年4-6月组织开展了第三届教师业务能力评比活动。本届教师业务能力展示侧重在课堂教学能力和活动策划能力，参赛教师需完成“三个一”：根据本学期教育教学活动计划，撰写一篇教案或活动方案、一篇说课稿或活动设计说明、一篇教学反思或活动反思。

为了更好的开展活动，少年宫邀请了宝山区教师进修学院中学音乐教研员张晔老师、原上海市科技艺术教育中心副主任龚有俊老师分别作了《说课的内容与技巧》、《校外教育活动的策划与组织》专题讲座。6月4日下午，少年宫组织了现场说课活动，24位参赛教师分成音乐类、书画类、活动类三组，用演示文稿介绍各自的教学设计或活动方案设计思路以及教学反思。少年宫邀请了市校外教育专家、区教师进修学院教研员等担任评委，事先将参赛教师的教案、说课稿及反思发给每一位评委。评委认真审阅了老师们的材料，现场聆听了每位老师的说课，各自从专业的角度对每一组的情况进行了分析与点评点。

评委们一致认为活动体现了良好的课程意识，是注重校外课程建设的一个很好举措。评委们充分肯定了老师们积极的态度、认真的思考，课程内容体现了校外教育实践性、体验性、丰富性的特点，体现了校外教师的专业素养与专业技能，对活动中老师们表现出的课程意识、人文意识、文化传承给予了高度赞扬。同时评委们也提出了许多意见与建议，如：教学的立意要更高，要更注重审美兴趣与审美能力的培养；教学目标的制定表述要更准确、内容更清晰；教学重点难点的把握上要更加注重音乐形象的塑造和对作品的表现力；课型要更明确，课时安排合理，堂课容量不能太大，课堂范例更具典型性和示范性；要提高说课的技能技巧，体现教育思想；教学反思中可以列举课堂中生动的案例，并尽量通过对学生作品分析来反思自己的教学不足等。

台上一分钟，台下十年功。课堂教学的背后反映的是老师平时所有的积累。让我们静下心来，静心学习，静心研究，不断思考，不断积淀，不断前行