为积极响应市委、市政府的号召，充分发挥科技实践活动的阵地作用，进一步加强校园环境建设，引导青少年学生从小培养良好的生活习惯，树立起“保护环境”“绿色家园”的意识，在黄浦区市容绿化局、黄浦区教育局的支持下，黄浦区青少年科技活动中心着手编撰一套“垃圾分类”主题教育进课堂系列丛书，采取课本教材、教学案例、教育教学论文、实践手册等多种形式将绿色低碳、环保健康等主题教育由课堂走入中小学生的意识和行为中，有效提升我区青少年学生的环保意识和素养。
12月19日下午，青少年科技活动中心邀请了市绿化和市容管理局环卫管理处副处长顾育新老师，上师大小学初等教育研究所所长、科教版自然教材副主编，综合学科高评委专家杨庆余教授；上海社会科学院国民精神与素质研究中心研究院、上海市教育信息调查队副主任盛天和老师；黄浦区绿化市容管理局项兆弘副局长；夏良鹏科长；黄浦区教育局体卫艺科科张俊老师；区青少年科技活动中心陈沪铭主任；上师大附属卢湾实验小学张育民副校长以及参与本丛书编撰的老师们召开专家评审会，为本丛书的编撰指导把脉，使之最终能成为符合学生认知规律又符合时代发展需求，重视实践探究和创新精神又具有课堂教学的可操作性的一套适用环保教材。
黄浦区青少年科技活动中心立足长期以来校外科技活动项目的实践经验，充分发掘校外教育的各种教育资源优势，将“二期课改”融入到科艺结合的综合化课程建设中，采取与学校合作共建的方式，在全区范围内主动承担了中小学拓展课程和探究课程的实践，并开拓性地通过“科目重级、菜单服务、学生自选”的方式，形成了具有开放性、趣味性、生成性等特点的科艺结合特色课程系列。
可以这样说，黄浦区青少年科技活动中心的特色课程在实现校内外无缝对接，在基层学校已经具有比较扎实的基础，中小学生“垃圾分类”主题教育进课堂系列丛书也是科技活动中心特色课程的又一个重要项目。
