11月21日早晨，明媚的阳光一扫初冬的寒意，带来了深秋特有的温暖。上午十点，三十多位来自上海市校外教育键盘教研组的老师们，风尘仆仆来到我们奉贤区青少年活动中心，参加首次由奉贤区承办的上海市校外教育键盘教研组教研展示活动。

中心的多功能大厅，没有华丽的舞台、先进的设备，然而，当琴声在整个大厅弥漫开，所有观众都情不自禁地陶醉其中……他们专注的目光、赞许的掌声和发自内心的微笑，无不诉说着对本次活动的肯定。

活动得到了奉贤区教育局领导的关心，区教育局副局长唐瑛、基教科副科长季梅也在百忙之中赶到了活动现场，在活动中心李继红主任的陪同下，参加了整场活动。活动也得到了市键盘组教学专家和老师们的一致好评，反响热烈。

作为教师专业化发展系列活动，我们首次将学生的演奏与教师对教学的“感悟”、“反思”有机融合起来，使“实践”与“反思”相辅相成，以更好地促进教师专业化发展。因为当前青年教师专业化发展的主流去向是“实践”——“反思”，强调的是专业能力与专业品质。专业能力在依赖于专业知识基础上，更依赖于平时积累的教学经验，而专业品质则是教师专业化发展的原动力，在教师诸多的专业品质中，最重要的是“勤于实践和反思”的实践品质，它能带动教师整体专业品质的提升。

多年来，我区青少年活动中心键盘教研组的老师们，坚持以儿童为本，利用音乐的娱乐性特点引导孩子在玩中学、乐中学，从兴趣培养、基础训练、音乐熏陶三方面入手，把情感教育贯穿于提高孩子的想象力、记忆力、抽象思维能力的过程中，做到分寸适当环环相扣，最大限度使教学具有趣味性、实用性、生动性，使孩子在艰苦而漫长的学习过程中永远保持纯真的情感、愉悦的体验和不懈的追求。

    新时代呼唤着钢琴教师要不断优化自己的素质结构，促进自身的专业发展，把更多的孩子领进艺术的王国，这是历史赋予的时代命题。