经过学校推荐、科学素养考察、“双向面谈”等层层环节，5月9-24日，第十届“双进入”探究活动17个探究基地“线上”试带教科研体验活动顺利完成，最终有47名高中生被录取将进入院士团队和高校实验室开展科研探究活动。

关于试带教

“双进入”探究活动自2010年开展以来，为了让每一位学员对自己所心仪的高校探究基地有更深入的了解，在正式活动开展之前特别设置了“试带教”环节，旨在让学生通过试带教活动了解高校基地和导师的指导计划及安排等，同时也让导师对学员的探究实践能力和科研探究的态度能有进一步的考查和判断，经导师和学员“双向选择”最终确定正式录取名单。

智慧云碰撞

此次试带教是“双进入”活动十年来最特殊的一次，全程采取“线上”模式。利用高校的科教资源，能否将自己脑海中的设想变为现实？自己研究的课题是否有可行性？带教导师的研究领域和我的课题方向契合吗？这些疑问都在“试带教”环节中一一揭晓。

线上试带教

高校导师、学生、少科站助教相聚云端，畅谈课题研究方向，通过智慧碰撞寻找更好的切入点；导师出其不意的“线上”小测试，考察了同学们的知识储备和技能；科学探究也要“知己知彼”，学员们纷纷领取文献阅读等“回家作业”，为自己的探究课题打基础奠基石。

每个学员将进一步消化基地导师的指导意见，并于6月底前，在项目助教的协助下与带教导师确定探究课题，查阅相关文献资料，完成带教导师布置的探究项目前期任务，开展课题开题报告活动。